《科学大众》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《科学大众》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。

1.《科学大众》文字作品需符合学术论文写作基本要求，论点明确，文字精炼，论据可靠，见解独到，引用要规范，数据要准确。摘要四要素齐全，关键词精炼准确（3-5个，用“；”隔开），参考文献信息来源准确。

2.《科学大众》来稿必须包括（按顺序）：题目、作者姓名、作者单位、单位所在城市及邮编。来稿一律使用WORD格式。

3.《科学大众》文章最后附作者简介，内容包括出生年月，性别，民族，籍贯，职称，学历，研究方向等信息。如属基金资助项目，也请在文稿中注明。

4.请勿一稿多投，来稿不涉及保密内容，作品署名无争议，文责自负（严禁抄袭）。本刊有权对来稿进行必要的删改。

5.要求论点新颖，论证充分，结论可靠；条理分明，行文简练，用字规范。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 在数学课堂实施探究式教学的研究与探索

  课堂教学的重点是帮助学生获得知识、技能和能力,在课堂教学中要突出'探究'的特点,才能更有利于学生探究能力的培养与形成。在课堂教学实践中,本文从创设问题探究的情景,鼓励学生多质疑,学会说'不',增强探究的意识等几个方面来研究探究式教学.

  作者：芮伟兴 刊期： 2019年第03期

• 试析高中心理健康教育工作有效开展的策略

  随着素质教育在高中阶段的逐渐普及,高中生面临的学习、生活等各个方面的压力越来越大,心理健康教育工作的开展对他们而言就显得尤为重要。高中生大多还有着青春期的迷茫、懵懂,同时面临着人生中的重要大考,在学习上承受着巨大的压力。

  作者：夏正勇 刊期： 2019年第03期

• 论述如何突破高中数学学习障碍

  高中数学作为高中教育中的一门重要学科,不仅知识难度系数增加了,学习过程也变得更加枯燥乏味了。由于高中数学的理论知识具有极强的抽象性,多数学生在学习过程中难以接受,所遇到的学习障碍难以克服并不断积累,导致其对数学学习兴趣越来越低。基于此,本文从高中数学学习障碍突破的重要性入手,通过对当前高中数学学习障碍成因进行分析,以此探究克...

  作者：李沁珊 刊期： 2019年第03期

• 基于核心素养的初中地理教学设计策略——以人教版七年级地理“巴西”一节为例

  地理核心素养由人地协调观、区域认知、综合思维和地理实践力这四个方面构成。落实学科核心素养的关键在于课堂。将'巴西'一节作为课例,展示基于核心素养的初中地理教学设计策略。通过转变教学目标、重构教学过程、转变评价方式等课堂教学过程,渗透和培养四大地理核心素养。

  作者：荣誉 刊期： 2019年第03期

• 鲁迅杂文作品风格与马克思主义批评话语分析

  马克思主义作为社会主义发展的根本思想,这也是开展教育工作的核心价值观。鲁迅作为大文学家,受到马克思主义思想的影响,其作品风格也存在着批判性质,可见马克思主义批评话语成为了鲁迅杂文生产的基本语境之一。基于此,本文重点对鲁迅杂文作品风格和马克思主义批评话语展开分析。

  作者：阮禹超 刊期： 2019年第03期